第31章 山茶花之恋其二十六 毕业季的小学生

随着夏末的微风轻轻拂过校园的每一个角落;

这所项尚足足度过了整个童年,见证着少年峥嵘初显现的小学校园里,弥漫着一股即将离别的淡淡哀愁;

但在这份不舍之中,更多的是孩子们天真无邪的欢笑与嬉戏,仿佛时间在这一刻特意放慢了脚步,让他们的童年时光得以延长。

操场上,一群小学生正围成一个圈,玩着他们最爱的“丢手绢”游戏。

小月月手里拿着一条五彩斑斓的手绢,脸上洋溢着狡黠的笑容;

他踮起脚尖,小心翼翼地绕着圈子走,眼睛不时地四处张望,寻找着下一个“目标”。

突然,他趁小红不注意,迅速地将手绢丢在了她的身后,然后拔腿就跑,边跑边大声喊着:

“小红,小红,现在你是‘gui’了,快起来追我呀!”

小红愣了一下,随即反应过来,脸上绽放出一旦抓到、绝不善罢甘休的怒容;

她猛地站起身,迈开小腿,奋力追赶小月月。

其他孩子则围成一圈,兴奋地拍着手,为两人加油鼓劲:

“加油!加油!小红,快追上他!”

追逐中,小月月不时回头,做出各种鬼脸,引得周围的孩子一阵阵欢笑。

【‘丢手绢’这个游戏,手绢相当于一枚标记,谁获得了这枚标记,就会成为被其他孩子远远避开的存在,俗称为‘gui(三声)’。

【要想摆脱这种局面,那就只有将标记转移给另一个孩子。

【比如小月月的方式;

【又比如,此刻小红的方式。

【当然,方式方法不唯一,其他各式各样的方式,还有很多……】

阳光透过树叶的缝隙,洒在一前一后奔跑的他们身上;

金色的光斑与孩子们的笑脸交相辉映,构成了一幅温馨而美好的画面。

不远处,几个小女孩正蹲在花坛边,认真地观察着蚂蚁搬家。

她们用小树枝轻轻拨弄着地面上的小土堆,偶尔还会因为发现了一只特别大的蚂蚁而兴奋地尖叫起来。

其中喊得最大声的一个孩子:

小丽指着一只背着食物块艰难前行的蚂蚁,对旁边的小伙伴说:

“看,那只蚂蚁好厉害,搬家的队伍里,就数它的个头最大!”

旁边的小雨因为不久后的离别,深深地叹了口气,眼中闪过一丝不舍。

“是啊,我们也要搬家了,不过我们是去上初中。”

但很快,她又笑了起来,“不过没关系,我们以后还可以经常回来看看,这里永远是我们第二个的家。”

小女孩们相视一笑,继续沉浸在她们的小世界里,仿佛所有的烦恼都随着夏日的微风飘散。

在这片充满欢声笑语的校园里,每一个孩子都是那么纯真、那么快乐。

他们用自己的方式,诠释着童年的美好与纯真,让这段即将结束的小学生活,成为了他们心中最宝贵的记忆。

除了某个特立独行的小家伙。

“项尚、项尚——”

远处的呼喊声,没有对这个埋头沉迷于某件事物的小家伙,产生丝毫的影响。

阳光斜洒在操场上,金色的光辉与树荫下的阴凉交织出一片清爽的阴凉处。

项尚坐在那略显斑驳的秋千上,轻轻摇曳,手中紧握着一本装帧古朴的画册,每一页都跳跃着奇异而引人入胜的画面。

他的目光在那些光怪陆离的故事间游走,时而眉头紧锁,时而嘴角上扬,完全沉浸在了另一个世界的奇幻之旅中。

就在这时,一阵细微却清脆的脚步声打破了周围的宁静;

它们似乎在不经意间靠近,最终停在了项尚的身后。

一个温柔的声音轻轻响起,带着一丝好奇与探究:

“项尚,你这是在看什么?这么入迷。”

项尚猛地抬头,视线与一位穿着同样校服的小女孩交汇一处。

她的面容温婉,眼神中闪烁着熟悉的光芒。

‘她是谁?

‘等等……自己仿佛对这个看起来同年龄段的陌生女同学之间,有种莫名的熟悉感。’

只是……项尚一时想不起具体是在何时何地相遇。

“我们……是不是在哪里见过?”

项尚试探性地问道,语气中带着几分不确定。

女孩闻言,眼神中闪过一丝笑意,随即变得一本正经的严肃起来;

“或许吧,你再想想?”

似乎这种绷着脸说话的方式,并不是她的本意;

她在轻轻点头之后,嘴角勾起一抹浅浅的微笑:

她的笑容如同春日里绽放的花朵,温暖而明媚,让项尚不由自主地放松了初遇陌生人时,有些紧绷的神经。

见她不紧不慢的如此候在一旁;

项尚低头沉思,脑海中快速闪过一幕幕场景,却仍旧没有头绪。

‘到底……是在哪里?’

正当项尚眉头紧锁,努力回忆之时,女孩突然“噗嗤”一声笑了出来;

那笑声清脆悦耳,如同银铃般响彻耳畔。

她轻轻拍了拍项尚的肩膀,提醒道:

“医院里迷路的时候,记起来了吗?”

经她一提,项尚恍然大悟,一拍脑门笑道:

“是了,你是那个在医院里帮我辨识标志、找到方向的好心人!”

“什么好心人,太难听了,你可以叫我二丫。”

“二……二丫?”

“嗯,项尚。”

这一刻,二人之间的距离仿佛瞬间拉近了许多,空气中弥漫着一种难以言喻的亲切感。

女孩好奇地凑近,目光落在项尚手中的画册上:

“这是什么书?看起来很有趣的样子。”

项尚微笑着将画册递给她,解释道:

“这是一本关于稀奇古怪、超乎想象的故事集,里面记录了各种奇异的生物和不可思议的事件。”

她接过画册,仔细端详着那些精美的插图,眼中闪烁着疑惑与兴奋的光芒:

“怪异?听起来很有意思。”

见她如此感兴趣,项尚顿时来了兴致,开始对照着书中的图画,用自己‘丰富’的相应知识和生动的‘手舞足蹈’,将一个个离奇而又引人入胜的故事娓娓道来。

“……”

随着项尚的讲述,女孩的脸上不时露出惊讶、好奇或是感动的表情;

她的眼眸里仿佛也映出了那些光怪陆离的世界。

他们就这样坐在并排的秋千上,分享着彼此对未知世界的好奇与向往;

直到夕阳西下,余晖将彼此间的身影拉得很长、很长。

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