这一天阳光明媚，陆右正悠闲地坐在房间里看着书，突然门外传来一阵急促的敲门声。
陆右心头一紧，一种不祥的预感涌上心头，他赶紧放下手中的书，快步打开了门。门开的瞬间，他看到小邹一脸焦急地站在外面。
“陆右，不好了！老师刚刚晕倒在实验室里了，你快去看看吧！”小邹一见到陆右，便迫不及待地开口说道，语气中充满了紧张和担忧。
陆右听后，心中一惊，他来不及多问，二话不说，紧跟着小邹朝着实验室一路狂奔而去。当他们到达实验室时，发现戴教授已经被人从里面抬了出来，此时，戴教授似乎已经恢复了一些意识，但看上去仍然非常虚弱。
“戴教授，您感觉怎么样？刚才到底发生了什么事？”陆右紧紧拉住戴教授的手，关切地轻声问道。
戴教授微微睁开眼睛，看了一眼陆右，然后用低沉的声音回答道：“我现在感觉好多了，刚才突然感到一阵强烈的眩晕，接着眼前一黑，就什么都不知道了……”
陆右皱起眉头，心里十分担心戴教授的身体状况。他转头对围在四周的其他科研人员说道：“大家先不要惊慌，咱们先把教授送回房间，我再看看是怎么回事。”
就在这时，基地的医务人员也匆匆赶到现场。其中一名年老的医生听到陆右说要将戴教授送回房间，立刻大声呵斥道：“你们怎么能如此草率地处理这种突发状况呢？难道不应该先对病人进行一些关键的检查吗？怎能随意挪动转移病人呢？”
陆右一愣，看着眼前这些带着专业设备的医护人员们，他意识到自己的野路子方法，在真正的专业人士面前，自己确实显得底气不足。
他默默地注视着医护人员迅速启动设备，展开一系列严密的检查工作。那位年老的医生路过他身旁时，竟然狠狠地瞪了他一眼。
陆右并没有在意，只当是责怪自己乱指挥了。然而，小邹的脸上却流露出一丝不悦。
这段时间以来，陆右对老师的治疗，小邹亲眼目睹了老师身体状况的变化。那些原本束手无策的医生们，现在却突然站出来指手画脚，仿佛陆右犯了什么错误似的。
时间过得很快，转眼间已经过去了二十多分钟。这群忙碌的医护人员仍然没有给出一个明确的结论。
小邹终于忍不住开口问道：黄医生，关于老师的病情，你们检查出结果来了吗？到底是怎么回事呢？ 他的声音中带着些许焦急和不满。
“呃……这个嘛，嗯……好像确实没啥大毛病哦，跟上回的检查结果相比啊，区别真心不大……”黄医生正是那位老者，他有些犹豫地、支支吾吾地回答着。
“要不，还是先把戴教授送回房间里去吧，让他先歇一歇，顺便再观察观察情况。”陆右提议道，在他看来，戴教授身上的毛病，可不是靠几台仪器设备就能查得清楚明白的。
“你给我闭嘴哈！你又不是医生，你瞎掺和个啥劲儿啊？”黄医生突然间就对陆右发起飙来了，那模样儿，仿佛戴教授查不出病因全都是因为陆右在旁边捣乱似的。
陆右的脸色瞬间变得很难看，这已经是他第三次莫名其妙地被针对了，前面两次还能说是巧合，但这接二连三的事情发生，就很值得深思了。
“他怎么就不是医生啦？你们难道不晓得这段日子一直都是他在负责给老师治病吗？而且这件事可是得到过柳将军还有基地领导们点头认可的！”小邹立马站出来，扯着嗓子大声反驳道。
陆右听到小邹的话，诧异无比地看了他一眼，心中暗自嘀咕道：“原来这个年轻的博士并不是个闷葫芦啊，说起话来也是一套一套的嘛！”
“这位黄医生，我之所以会尊重您，纯粹是看在您年事已高的份上，但请您不要倚老卖老！您的确是科班出身的医生没错，可对于戴教授的病症，您有具体的治疗方案吗？”陆右不再关注小邹，而是紧紧盯着黄医生，字斟句酌地说道。
“你……”黄医生被噎得一时语塞。
“怎么？说不出话来了吧！那您倒是告诉我，您到底有没有明确的方案呢？要是没有的话，那就麻烦您让一让，因为……我有！”陆右毫不客气地推开黄医生，然后推着精神萎靡的戴教授往前走去。
刚走出两步，他突然又回过头来，冷冷地补充了一句：“这里的每一个科研人员都是国家的宝贵财富、国之栋梁，真不明白为什么要安排一个庸医在此提供所谓的医疗服务！”
“你……你竟敢说我是庸医！”黄医生气得浑身发抖，伸出手指指着陆右。
陆右没有再回应他，而是直接朝着戴教授的房间走去。进入房间之后，大家一起小心翼翼地把戴教授抬到了床上。完成这些动作后，除了小邹之外，其他人都回到了实验室继续他们的工作。
陆右仔细地检查着戴教授的脉象，他发现戴教授的身体状况比之前更糟糕了。看起来必须要缩短药物使用的间隔时间才能控制住病情的发展。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！在确定完这些信息之后，他把详细情况告诉给了邹博士。两人对视一眼，都陷入了沉默之中。
没过多久，虚弱的戴教授就沉沉地睡去了。陆右压低声音对小邹说：“上次你提到过戴教授得癌症的原因，到底是怎么回事呢？”
小邹看了看熟睡中的教授，深深地叹了一口气，然后才开口回答道：“我觉得既然你在地基拥有这么高的权限，那么告诉你一些机密应该也是可以的吧。”
“也许你并不清楚利剑项目是什么，但实际上这个项目正在研究第四代核武器！”小邹紧盯着陆右的反应。
果然如他所料，陆右脸上露出了惊愕的表情。他从未想过那些在实验室里默默无闻、专注于工作的人们，竟然是在从事如此重要且具有挑战性的任务——研发第四代核武器！
“核武器一共发展了四代，第一代是原子弹：以重核铀或钚裂变的核弹。原子弹的原理是核裂变链式反应——由中子轰击铀-235或钚-239，使其原子核裂开产生能量，包括冲击波、瞬间核辐射、电磁脉冲干扰、核污染、光辐射等杀伤作用。”邹博士用轻缓的声音介绍着最具杀伤性的武器。
“第二代是氢弹：氢弹是核裂变加核聚变——由原子弹引爆氢弹，原子弹放出来的高能中子与氘化锂反应生成氚，氚和氘聚合产生能量。氢弹爆炸实际上是两颗核弹爆炸（原子弹和氢弹），所以说氢弹的威力比原子弹更大。如装载同样多的核燃料，氢弹的威力是原子弹的4倍以上。”
“第三代是中子弹：以氘和氚聚变原理制作，以高能中子为主要杀伤力的核弹 。中子弹是一种特殊类型的小型氢弹，是核裂变加核聚变——但不是用原子弹引爆，而是用内部的中子源轰击钚-239产生裂变，裂变产生的高能中子和高温促使氘氚混合物聚变。它的特点是：中子能量高、数量多、当量小。中子弹最适合杀灭坦克、碉堡、地下指挥部里的有生力量。”
这些信息以前陆右是知道一些的，不过没有了解到这么细致，邹博士果然是这个领域内的专家，他能用简短通俗的语言，让陆右很快了解了核武器的发展史。