关于学院到底什么时候入学，宋濂与刘伯温等人商议之后，就定在了四月初。
现在距离四月初还有尚且半个多月的时间，半个月内要准备的东西尚且还有很多，也因此时间对于宋濂，刘伯温等人来说还是挺紧张的。
朱雄英原本表示可以在四月中旬开学，但宋濂等人闲赋许久了，觉得还是尽早的把学院开办起来比较好点。
对于什么时辰开学，朱雄英也就由着宋濂等人去商议了，这一点朱雄英并不打算过于插手，毕竟学院的事情，还是由着他们去管理的，朱雄英能做的就是提点实质性的建议。
学院的事情自有宋濂，刘伯温等人去操心，商会的事情也有徐妙锦，绣娘和韩宛如去操持，水泥，玻璃也有人去操心，三山门商铺，房屋售卖的事情，也有人去 做。
话剧，药粉，面膜等事情也都有相对应的人去操持，去管理。
所有的事情都部署了下去，朱雄英反倒是闲了下来。
只不过朱雄英在陪伴着马皇后的时候，洪武大帝的御书房却来了许多人。
:“圣上，我家那小子待在家里实在是闲的d疼，恳请圣上把那小子放在军事学院去磨炼一番吧。”江夏侯周德兴说。
:“哎呀，老周呀，你儿子最起码比俺儿子强吧，让俺儿子去军事学院。”豫章侯梅思祖说。
:“那军事学院要招收五百多个人呢，你们抢个屁。”宋国公冯胜喊道。
洪武大帝眉头紧锁，看着众人吵吵闹闹的样子，脱口喊道:“都他n的别吵了。”
:“吵什么吵，有啥好吵的，不就军事学院的事情嘛，咱……”
洪武大帝正准备很爽快的答应时，忽然觉得应该把大孙请来问问，要是自己冷不丁的答应了这群人，大孙在给自己拒绝了，那岂不是很尴尬吗？
毕竟上次答应给妃嫔们宫殿安装玻璃的事情，就很是尴尬。
直到现在都尽量的躲着后宫那些妃嫔。
想起这件事情，洪武大帝就很尴尬。
可是那也没办法呀，玻璃的产量压根就不高。
朱雄英来到御书房时，武将们纷纷站了起来，满脸堆笑的询问着。
洪武大帝脱口说:“大孙呀，你这些叔伯都想让自己的儿子呀，孙子呀，去军事学院深造一番，你有啥想法。”
朱雄英环顾四周，看着众人说道:“按道理，我是不该拒绝诸位叔伯的，但是你们应该也知道，军事学院是面向全天下百姓的，只要是年满十二岁以上，十八岁以下的人，都可以加入军事学院，但前提是必须要通过考核。”
:“殿下呀，俺们来找圣上就是希望能走走后门的，你也知道俺的孙子，那他n的就是个败家的玩意儿,狗屁不通，哪儿能通过殿下的考核呢。”冯胜说道。
:“冯老将军，军事学院是为了给大明培养将领的地方，您孙子若是真的难以成才，您何必让他去军中呢，咱们还有医学院，儒学院，水利学院等等。”
:“哎呀，殿下，谁都知道军中升迁是最快的了，去那医学院当个郎中，哪有什么前途，再说了还有那水利学院，就是修修堤坝，修修宫殿和城墙，俺孙子可不是那块料，再说了，他也吃不了那种苦。”
朱雄英看着冯胜说道:“冯老将军，您是不是对水利工程有什么误解？难道那些为咱大明修堤坝，修路，修宫殿的工匠们就不值得您尊重吗？”
:“您知道现在工部那些工匠的俸禄是多少吗？”
冯胜摇了摇头表示不知道。
朱雄英问道:“您是国公，俸禄应该是最高的，但一个月也不过支米六十石吧，合计也不过是十几两的银子的俸禄对吧。”
冯胜点了点头以后，朱雄英再次说道:“可现在工部最普通的，没有品级的工匠，一个月俸禄是十两银子，那些有品级的则更高，工部那些有技术在身的工匠，一个月俸禄在五十两。”
听的朱雄英这番话，冯胜看着洪武大帝说:“圣上，这不公平呀，为啥那些工匠都比俺这个国公的俸禄高了。”
洪武大帝摊开双手说:“与咱有何关系，那都是大孙自己发的俸禄。”
朱雄英嘿嘿一笑说:“对于那些有技术的工匠，俸禄自然要多发点，毕竟人家吃的苦，干的活是最多的，就比如玻璃，水泥，作坊，三山门那块的房屋改造等等，还有目前修的路，他们都付出了心血，不多发点俸禄，我自己都觉得对不起那些人，当然了，还有每期的报纸，都是他们日夜不间断的印刷出来的。”
这番话落下以后，朱雄英继续说道:“其实你们对于水利工程方面的这些人才都有些误解了，要知道任何一个国家的发展，都是需要去发明创造的，比如咱们现在使用的火器，如果不是火器局那些工匠们夜以继日的钻研，你们这些将领如何用得到这些威力巨大的火器？若是那些工匠不努力，你们如何见到新奇的玻璃和坚固的水泥。”
:“发展是咱们大明日后必须要做的事情，咱们还要制作出威力更加大的火枪，火炮，那些火枪射程要达百步，火炮射程要达千步，还有舰船等等，各种东西都必须要制作出来，只要发展起来了，那么咱们还担心元廷兵马来袭嘛？他们敢来嘛？”
:“其实水利工程学院不仅仅传授水利方面的知识，还有其他的包括谷物豆麻的栽培和加工方法，蚕丝棉苎的纺织和染色技术，以及制盐、制糖工艺，砖瓦、陶瓷的制作，车船的建造，金属的铸锻，煤炭、石灰、硫黄、白矾的开采和烧制，以及榨油、造纸方法等。金属矿物的开采和冶炼，兵器的制造，颜料、酒曲的生产，以及珠玉的采集加工等等，很多与目前咱们生活息息相关的都有。”
听的朱雄英这番话，洪武大帝郁闷地说道:“大孙呀，咋的学院还传授学生种地的知识，难不成将来要那些学生去种地吗？”