“这么快就要上课了，想看的这还没看够呢。”
“什么啊，朋友？”
“就是这课本呗。”
我一看，原来就是这堂课所要用到的这本书“还真是好，在课还未上之前拿出来先看几遍大致的记下这也会在上课之中起到很好的帮助这方法真是想的好。”
“好了，同学们这要上课了，该停止你们的讲话了。”
这课上的时间的确不长，但就因为我的心里还有个问题为搞清楚，总是想很快的就能得到这答案，所以这在下课时，立马就叫了这朋友一声“稍等一下，我还有个问题想问你呢？”
“是···”
“应该知道的就那瓶饮料拿给我的原因。”
“好吧，那这课下你可就不能去外面玩了。”
“行。”
我是好奇，可这朋友呢到底想的是些什么呢，先没有直接了当的对我说些什么而是先出去又买了这一瓶与之前给我的那正是同样的饮料，就先打开很自然的也就喝了起来，看上去应挺喜欢的。
“刚才送你的那一瓶并不是因为我不喜欢，因为看到那个打球又都是在一起玩的球友，正买时这只想这咱两人了，所以也就买了两瓶，当时想想也没觉得有什么，可就回看到那家伙还在玩着呢，再加上这都好似有些累了的模样了，所以也就先把我自己的这一瓶给了他。”
“真是好啊，一份帮助的心。”
“那当时买了两瓶，为什么这另一瓶给了我呢？”
“因为就是知道这得提前庶回教室来看下课本的这事儿，也是因为时间不够用无法再到那店里去另买一瓶了。”
“朋友你真是太好了，这我是交定了。”
“行了吧。”
就好似一件小事，往往也是可以打动人心的，这种说法真是没错。
“看喝的真挺好，我都想···”
我坐那一旁看着朋友喝着那瓶饮料，虽不好直说是真有点馋了但这让朋友一下子给注意到了“还想喝啊，这···”
“不了。”
想必朋友他也能猜到我是再跟他演戏开着玩笑罢了，要真喝这就是不说我也会要的。
算是知了，解答了我的一个问题，但却从中让我也明白了不少的道理，就是出门在外遇到的事毕竟比家里要多，所以这困难当然也是屡除不尽的，往往觉得这不大的事儿，会用到着在意吗，其实并不是。
帮助他人，人人有责，就当在遇到困难时谁都出来帮上一忙，也是有可能会有解决大问题的可能。
“差点给忘了这我的手机呢？”
“对啊，刚才我好像还看过呢，这？”
“完了，不会是被哪个学生给拿走了吧。”
“先别急，玩球时你手上拿着来呢，再去找找看是不放到什么兜里去了呢？”
我这一听又是照朋友的话去细细的找了一下“没找到啊。”
“那回球场再去看看？”
“好吧，但朋友你就别去了。”
“那怎么行呢，这两人一起找会找的更细一些不是。”
“可这时间？”
“没事的，这离上课还有些时间的。”
“那我们去吧。”
到了球场，见玩球的那些还有几个，但就是没有几个我和朋友都比较熟悉的，可处难处时，也不好多想什么只好先去问下才好的，于是先是找了几个，说了一下的手机牌，加上颜色名找了的可还是没有问到我所想要的答案。
“这不要泄气，不还有那些没问到的吗，既然这还有机会就代表还有希望。”
“是啊，走过去，问一下。”
不过到头来还是没有问到什么，这让我已经感到很是丧气了低着头走在回去的路上。
在旁的这位朋友见我这东西是真没找呢，或许是想到了我这一丢了这手机定是不能上好这堂课的，所以急着过来对我说了句“东西丢了不可怕，可不能把学习给疏忽了。”
要说朋友说的这句饿我也很是理解他话的意思，但就这心里想的这事要都放下还真有些困难的，不过朋友说的，在课上不能再去想了，也就把这事先抛除在外，去做这课堂上真正该做的事。
在课堂上该学的那些知识我也是正常的学到了，但课下呢...
我出来到教室外散了下心，想必这朋友也是猜到了我心里定还在想着那还没找回来的手机呢不是，正好想在一起说会儿的人这就到了。
“还在想什么呢？”
“这你定能猜到。”