第414章 楼阳小学(中)

贾成和几个县领导的车子,随着朱亦宸的车子,因为前面安排了车辆开道,同时贾成联系了楼阳小学所在地的楼阳乡,告诉他们市里来人了,要考察楼阳小学,让他们赶快赶到楼阳小学,迎接领导检查。

楼阳乡的乡委书记马才智接到贾成的电话,赶紧带着人赶往楼阳小学,贾成给自已打电话的意思,很明显。

可是楼阳小学本身就是比较破旧啊,学生也不多,这是实质性的,无法改变啊。

到了楼阳小学,马才智让学校的老师,学生先不要休息了,抓紧时间,在一点五十之前把学校打扫干净。

乡委书记都说话了,全校哪一个不听话,于是都动起来了,整理桌椅,扫地,擦“黑板”。

至于马才智则是旁边指挥,让老师和学生们抓紧。

朱亦宸赶到楼阳小学的时候,学生们还在打扫卫生。

站在这个学校面前,朱亦宸感到十分惊讶。这所学校看起来就像是一个大院子,围墙的红砖还未进行装修,显得有些粗糙。门口的铁闸门旁边挂着一块木板,上面写着“楼阳小学”几个字,字迹已经有些模糊。

朱亦宸简直无法相信自已的眼睛,都已经到了2005年,居然还有如此简陋的学校。他不禁想起了云寨县的学校,那里的条件也是相当艰苦。cuxi.org 猪猪小说网

一瞬间,他明白了教育发展并不是普遍的,总是存在先后顺序。也许这里就是一个教育资源相对匮乏的地方,但孩子们依然在这里努力学习,追求知识。朱亦宸心中涌起一股感动和敬佩之情,同时也意识到了自已肩负的责任。

朱亦宸心里不禁对黄庆竖起大拇指,真是不得不佩服啊!只是让他帮忙找一所偏远贫困学校作为调研对象,没想到他竟然能找到这么一个地方。

这所学校位于牧原市偏远地区,周围环境艰苦,学生们的生活条件也相对较差,如果自已不来,贾成估计退休之前都不会来一次吧。

这里没有首都的繁华的街道和高楼大厦,甚至说没有小县城的水泥道路,只有破旧的教学楼和简陋的桌椅,但正是这样的环境,让我有机会真实地了解到这些学生的生活状况。

“贾书记,我们进去看看吧”。

“哎,好的,朱副市长”,贾成看到这个学校也是一阵心虚啊。

看到县委书记贾成过来,楼阳乡委书记立刻小跑过来,“贾书记”。

“马才智,给你介绍一下,这位是市里分管教育的朱亦宸副市长,今天专程过来调研我们楼阳小学的”。

“市长好,这位是楼阳小学的校长”。

朱亦宸提前伸出手,“你好,校长同志”。

楼阳小学的校长看着眼前年轻的副市长,紧张得手心出汗,他连忙把手放在上衣上擦了擦,然后才小心翼翼地伸出来,脸上洋溢着激动,说道:“市长您好!欢迎您来到我们学校视察指导工作!”他的声音略微有些颤抖。

“我们先进去看看吧,到时候再给我介绍一下小学的基本情况”。

进到学校里面,看到学生还在打扫卫生,朱亦宸不禁皱眉,“校长同志,现在这个时间,不是在休息吗,怎么,这些学生都在打扫卫生呢”。

“啊,这个”,校长不知道怎么回答,于是目光看向了马才智。

“市长,是这样的,为了保证好的学习环境,我们乡每个学校都有月大扫除,本来是定在放学以后,但是有些学生家比较远,到时候打扫卫生结束,回家就天黑了,于是就定在中午,刚好,今天您过来检查了,就看到这一幕了”。

“这样不会影响学生休息,下午上课吧”。

“不会的,市长,我们之前让学生已经休息了半个小时,一点都不会影响学生的休息”。

朱亦宸也不知道他们的解释是真是假,但是他们的解释,是十分合理的,于是默认是真的。

“我们楼阳小学现在有多少师生啊”。

“市长,现在我们一共有学生64人,老师5位”。

“是一年级到六年级一共的学生吗,

“是的,市长”。

“我们学校的老师都是这么少吗”。

“对,有些家里条件好点的都去了县里,剩下的孩子,能来的,都在这里,我们小学因为我们比较远,年轻老师不想来,于是都是一些家在附近的老教师,他们一直在这里工作”。

走进教室,朱亦宸看到教室里摆放的都是一些破旧的桌椅,有的椅子下面还垫着红砖,“我们学校的这个桌椅,还是哪一年的”。

看到这些桌椅,贾成没有想到,已经破旧成这样了,桌脚都是垫着的,这个教育局,不知道好好检查一下,起码面子上要过得去啊。

“朱副市长,我们县的教育财政也是有限,慢慢从县城转移到农村吗,后续,我们肯定会全部更换,也希望市里给我们一些支持啊”,贾成现在只有开始把朱亦宸的怒火降到最低了。

“贾书记,每个县城都有困难,他们也是在你们的县城,怎么说,老师这些没有办法,主观能动性不行,但是桌椅这些条件,还是可以的吗,我回去和市教育局商议一下,你们学校现在64个人,64套桌椅,到时候钱肯定会给你们打到账户上,这几千块钱,先把楼阳小学的这些桌椅,改善好”。

朱亦宸看到这里,当场就把楼阳小学的桌椅问题解决了,不管教育资金怎么紧张,这些钱还是可以挤出来的。

“那就谢谢朱副市长了,解决了我们楼阳小学的桌椅问题”。马才智恭维的说道。

“既然下来了,那就要有发现问题、解决问题的决心和行动。对于刚才说的年轻教师的问题,我会认真对待并会让教育局研究讨论。或许可以考虑采用支教的方式,每年安排一些师范院校的大学生走进乡村学校,给孩子们带来更广阔的视野和知识,激发他们对学习的渴望和热情。这样不仅能提高教学质量,也能让孩子们更好地适应社会发展的需求。”

既然朱亦宸说到这里,大家也表示这是一个可行的办法。

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